大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于3起高考网络谣言案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍3起高考网络谣言案的解答，让我们一起看看吧。

1. ninepercent有谁参加高考了？
2. 高考只考语文是真的吗？
3. 郑强教授从来就没有说要把英语踢出高考，为什么那么多人散播谣言？
4. 河南通报“四家长质疑高考答题卡被调包”调查结果，称不存在人为调包现象，你怎么看？

ninepercent有谁参加高考了？

朱正廷，中国内地流行乐男歌手、影视演员、舞者、音乐制作人，前男子演唱组合NINEPERCENT成员乐华七子NEXT队长，截止2022年7月14日，其并未对外公布自己的高考成绩，朱正廷对于自己隐瞒的分数未公布希望太家不要乱造谣传谣以官方为准

高考只考语文是真的吗？

高考只考语文，这不是真实的，这应该是一些不正规渠道来的一些谣言。目前高考的主要考试科目是高中语文，高中数学，高中英语及文科综合或者理科综合。虽然有取消英语的这种呼声，但到目前为止。英语还是高中的一门必修课，而且也是高考当中必考的一项科目，高考考试的科目是很多的，不是只考语文的

郑强教授从来就没有说要把英语踢出高考，为什么那么多人散播谣言？

郑强教授的原话是：

“英语耗费了我们多少中国青年宝贵的时光？我们过分地夸大了英语在孩子成长过程中的分量，实际上是我们民族极其不自信的显著表现。”

我们可以看到，郑强教授并不是说不学或者不考英语，而是强调我们“过分夸大”了英语的分量。

其实英语作为一门语言交流工具，确实有必要让其回到工具本身这个定位上。所以我们可以看到，近几年从国家层面也在对英语考试进行改革，这正说明郑强教授的话是有道理的。

这么清楚的事实，为什么还有很多人散布谣言呢？

第一，理解力太差

我们在网上经常可以看到针对不同的帖子读出完全不同意思的情况发生。很多人自己阅读能力弱，理解能力差，误解了发帖人的意思，还自以为是地认为抓住了核心，然后从自己理解的层面上去发表意见，在本人都不知情的情况下就成为了谣言传播者。

所以啊，奉劝这一类读者朋友们，多读点书吧，不要成为“无恶意的闲者”。

第二，蹭流量蹭热点

这种情况在互联网生态中太常见了。

郑强不是一个普通教授，他本身就是一个自带流量的“网红教授”，经常会发表一些特别有个性的言论。比如他还说过：

“把孩子送到外国上中小学就完蛋了！”

“如果我是杭州的市长，我绝对不是狭隘的民族自尊心──如果杭州有什么灾难，我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉，让外国人在外面排队！这样，你才会让你的国民爱自己的国家！”

这样的人本来就很容易被想要蹭流量的人盯住，所以在原话的基础上修修补补，点燃大家的热情，使之成为自己牟利的工具就成了自然而然的事了。

第三，正中自己的下怀

这类人往往是英语成绩不好的人。

不管是现在正在痛苦学习英语的学生，还是以前吃尽英语之苦的“过来人”，听到这样的话肯定都会频频点头，在心里默默应和“对对，说得太好了。英语就不该在高考里出现，不然我现在/之前也不至于……”

他们是真得希望高考不要考英语了啊！那怎么办呢？先借着这件事把气氛炒起来啊，肯定会有越来越多不明真相但是立场相同的吃瓜群众加入的。所以这句话就成为了“学不好英语者”的集体狂欢。

最后我想奉劝那些期盼着把英语从高考中踢出去的人：过犹不及。与其做这种无结果的等待，不如按照自己的情况评估英语学习的价值，该学的还是早点学吧。

（图片均来自网络）

英语作为大主课占150的总分是有点过了，物理化才占多少分嘛？我认识好几个物理化学满分的因为英语差都无缘本科大学。其实英语不好不代表孩子没有潜力搞科研呀，为中国效力呀。好多理科尖子生英语都不咋个好的。希望政府让孩子学以致用。我两个孩子在英语上花的金钱和精力比如何一个学科都多，孩子和家长都痛苦，我没有想让孩子将来出国但是高考150分你们觉得我该怎么办[流泪][流泪][流泪][流泪][流泪]

不要把一个语言工具类的学科好的那么的权重，毕竟就是个交流工具吗，如果今后你的工作岗位需要或者从小你就有语言天赋，不用教，你也会自学的，但如果搞成高考的主要分数加权，就有些本末倒置啦。

一个人红，眼睛就多，不要把一个人过度看成一个神……就好比他的一句话“易中天跟我比谈三国？我是四川人，张飞墓地长几根草我都知道”此话一出…一大堆纯洁的大学生必定盲目的崇拜，这不正常…不正常就会导致…谣言，斗争，新的人起来！大自然的规律！中国大多数大学生喜欢听幽默的故事…外国大多数大学生喜欢幽默的听课！

河南通报“四家长质疑高考答题卡被调包”调查结果，称不存在人为调包现象，你怎么看？

感觉这几个家长被自己的熊孩子耍了。

家长都有望子成龙心态，能不能“成龙”，高考是人生最重要关口，高考分数是决定能不能跳入龙门的唯一依据。

学生考砸了，感觉上对不起父母，中对不起学校，下对不起自己，为了对上中下都有交代，把责任推给阅卷环节出错，父母为了对孩子负责，希望找出阅卷环节问题，于是就有了这次惊动很大的风波。

看了最初报道，觉得可信性不大，如果真有人想调包，一是单凭个人能力无法完成，二是手法太粗糙留痕迹谁也不会这么傻，三是风险太大万一被调包的卷子得分低就白忙了。

孩子估分、家长预期与实际分数相去甚远，这个不奇怪，那么多考生，觉得有严重问题的也就几个人，万分之一的比例都不到，属于正常。

大学入学考试择优录取是目前社会人才选拔唯一公平的做法，维护这个公平是社会责任，因此，制度设计很严谨，而要维持公平，主要就靠制度保障。

通过这件事，查分环节随科技进步有改进的地方。个人高考试卷不属于重大机密，将来应该考虑对个人公开。比如查分，如有疑问，可以电子查阅自己试卷，或者干脆阅完的试卷随即进入电子档，每个考生通过一定程序都可以查看自己答题情况，也是对考生一个交代。N代人都是只知道考了多少分，但不知道自己答卷长啥样😃

还有媒体也太无聊，听信家长一面之词就作报道，社会太多的假福尔摩斯推断得像个真的，新闻的及时性要有事实依据，不能用推断去吸引眼球，这样的事做多了，媒体自身就会掉价，没人信你还能存在？

调包的可能性太小，而且风险很大！据媒体报道的一些细节分析可知，如果真是调包存在的话，如此调包感觉像小孩过家家，太笨拙、粗放，没有技术含量！哪儿还用得着模仿笔迹这么傻的，这么费事，这么冒险的做法！我还是认为原因主要在于考生自己！隐瞒了太多信息和细节，这个秘密只有他们自己最清楚，其实现如今也没有必要去追究谁对谁错，高考复核（试卷复查）也是将来高考发展的必然趋势，也是合情合理合法的必然！有利于高考的公平性和公正性！只是在加强孩子们文化课程培养的同时，更要多培养他们的诚信、务实的品德，培养他们敢于面对现实和困难，敢于承担责任的处事态度！

到此，以上就是小编对于3起高考网络谣言案的问题就介绍到这了，希望介绍关于3起高考网络谣言案的4点解答对大家有用。